通学车上，孩子们学习雷锋精神                                          ■企业/供图

        3月5日一早，乘务员杨亚男站在通学公交30路1号车门处，举着她亲手拓印的雷锋画像迎接同学们。同车队的志愿者们也自发来到站台，他们清理乱停放的共享单车、号召电动车不穿行站台、机动车礼让行人，呈现一派服务为民的文明景象，这也是北京公交客一分公司多年开展“学雷锋志愿服务”活动的缩影。

        杨亚男也是志愿服务队的成员，经常参加服务活动，但是她作为“C位”志愿者参加今年的活动，心里还是有些激动。“我以前都是跟着大家一起干，今年，我自己给孩子们准备了雷锋故事。”杨亚男利用周末的时间拓印了雷锋画像，准备了3个关于雷锋的故事，她说她是伴随着雷锋精神长大的，也希望通过自己传递给下一代。车厢左侧的玻璃上贴着“学习雷锋好榜样”的卡通字，杨亚男把印着雷锋精神的宣传画发给孩子们，生动地讲述着雷锋故事。“你们知道雷锋是谁么？”杨亚男用提问的方式引起了孩子们的关注。杨亚男告诉孩子们，雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神，雷锋出差一千里，好事做了一火车。她给孩子们讲道，雷锋在火车上，看到列车员很忙，就动手干了起来，擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、接送背大行李包的旅客等，这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策，一直忙到车辆到站。孩子们听得津津有味，有一位一年级的小男孩问她：“为什么雷锋要做这么多事情呢？”杨亚男笑了笑，跟小朋友说：“雷锋这么做，是因为他觉得助人为乐是一件快乐的事情。”杨亚男再次和小朋友们分享了她自己经常把公交站台附近乱停放的共享单车挪开，遇见车座脏时自己还用湿纸巾擦干净，这些举动，虽然骑行的人不知道，但是能给她内心带来快乐。通过分享自己的学雷锋故事，孩子们也理解了为什么雷锋精神能代代相传下来。

        故事讲完了，经过15分钟的车程，也即将到达陈经纶嘉铭实验分校，杨亚男给孩子们出了3个关于雷锋精神的小问题，鼓励孩子们用抢答的方式进行回答，答对了则送上自己叠的小星星，攒多了就可以跟她来兑换小礼物。车内的流动“雷锋课堂”虽然只有15分钟时间，但是，杨亚男用孩子们喜欢的方式传递着“雷锋精神”，深受大家的喜爱。她决定将这种流动课堂延续下去，把自己知道的雷锋故事、红色故事、交通安全出行知识等内容都讲给孩子们听，让他们利用“碎片化”的时间去学习课堂以外的人情味和烟火气。